Ein Kunstwerk – Theorie und Praxis (Georg Skrypzak)
Während es der Theorie erlaubt ist zu träumen, wird die Praxis bisweilen zum Alptraum selbiger – ein Kunststück hingegen, wenn beide sorgsam ineinandergreifen. Mein Anspruch ist es daher, Erkenntnisse der psychologisch-pädagogischen Forschung mit handlungsorientiertem Praxiswissen zu verknüpfen und an Sie weiterzugeben. Ich würde mich freuen, Sie als Zuhörer gewinnen und von meinem Ansatz überzeugen zu können.
Leistungen: Bundes- und europaweite Seminar- und Vortragstätigkeit (in Präsenz oder auch im Online-Format) in der akademischen sowie beruflichen Aus- und Weiterbildung von pädagogischem Personal (Erzieher, Lehrkräfte usw.) bei Interessens-, Berufs- und Elternverbänden sowie an Schulen und anderen pädagogischen Einrichtungen.
Gesundheitspsychologie
- Resilienz - Wachsen an den Widrigkeiten des Lebens
- Die Inneren Antreiber: Der Ausweg aus dem beruflichen Hamsterrad
- Zwischen Flow und Burnout: Risikofaktoren, Symptome und Prävention von bzw. Intervention bei psychosomatischen Erkrankungen
- Selbstfürsorge als Basis der Lehrergesundheit
- Selbsterfahrung durch Kunst: Kreativer Workshop zur Persönlichkeitsentwicklung
- Balance zwischen verhaltensauffälligem Schülerverhalten und Lehrergesundheit: Wege zur stressfreien Bewältigung
- (siehe auch Kapitel Supervision und Selbsterfahrung)
Psychotraumatologie
- Traumapädagogik bei traumatisierten Kindern und Jugendlichen
- Traumafolgestörungen bei Kindern und Jugendlichen
- Umgang mit frühkindlichen Traumatisierungen
- Bindungsstörungen erkennen und erfolgreich bewältigen
Klinische Psychologie und Pädagogische Psychologie
- Aggressives Verhalten bei Kindern und Jugendlichen
- Angststörungen und Panikattacken: Ursachen, Symptome und Interventionsmöglichkeiten
- Prüfungsangst: Was tun bei Blackout, Schwitzen und Co.?
- ADHS im Klassenzimmer - Was kann man tun?
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